La historia de América Latina asistió a tres siglos de dominio colonial de España. Brasil quedó en manos de Portugal y una parte de América del Norte, Estados Unidos y Canadá, fue colonizada por Francia e Inglaterra. Lo dicho es un lugar común, una obviedad. Sin embargo, el pasado no deja de condicionar el futuro. Condición sine qua non para abordar las tareas del presente. En su regazo buscamos las explicaciones para enfrentarnos a los retos que imponen la historia y el momento político de coyuntura.
La reforma del sistema electoral binominal -tanto tiempo esperada-, amenaza repetir la historia bíblica del plato de lentejas con que Jacob compró su primogenitura a Esaú. La primogenitura que se pretende comprar a precio vil, es la convocatoria a una Asamblea Constituyente. Pero lo que Chile necesita no sólo es terminar con el binominal, sino también extirpar las raíces económicas y sociales de la dictadura, enquistadas en la Constitución Política del Estado. 
Y nuevamente las imágenes prohibidas llegan para recordarnos que la transición nunca llegó. Las imágenes de militares asesinos, carabineros carniceros y un país atrapado en una burbuja que, sostenida por helicópteros norteamericanos, nos encapsulaba como ratones de laboratorios con los cuales se ensayarían perversas teorías económicas y culturales emanadas desde las aulas de universidades de Chicago.
El simbólico encuentro en un programa de TV de personas que representan posiciones antagónicas en la situación creada a consecuencia del genocidio desatado por el brutal golpe de Estado del 73, reiteró que las heridas siguen abiertas, que no hay reconciliación posible, que no es un asunto del pasado y que si de veras aspiramos en el futuro a la estabilidad democrática y al desarrollo social, no hay otro camino que enfrentar la verdad y buscar la justicia.
En los últimos días he recibido respuestas, desmentidos y amenazas, al parecer de fuera de Chile, por mi columna “
La educación en Chile no puede ser más mala. Durante el funesto período del duopolio han ocupado la cartera del ramo incontables ministros que muy poco han hecho por mejorar la calidad de la educación – no en vano, la mayoría de ellos está evaluado por las encuestas como uno de los ministerios más deficientes -. 
Después de cuatro gobiernos de la Concertación y de un gobierno de la Alianza hemos podido comprobar lo errado de la teoría del mal menor. 
