Telescopio: los claroscuros de Clarita

Como muchos observadores desde la distancia, de vez en cuando nos encontramos con nombres que nos son familiares: ex compañeros de liceo o universidad, ex vecinos del barrio, amigos o meros conocidos con quienes alguna vez tuvimos ocasión de encontrarnos y que todavía podemos recordar, más aun cuando sus nombres aparecen como figuras de cierta notoriedad pública.

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Aquellas pequeñas cosas

Comienzo el nuevo año escuchando la voz Serrat: “son aquellas pequeñas cosas, que nos dejó un tiempo de rosas en un rincón, en un papel o en un cajón”…Comparto con él voz y versos, y presiento la nostalgia, el sentimiento dulce de las cosas pequeñas que me ocurrieron en el tiempo que se fue y que me vuelven en forma de sonrisa o de lágrima.

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Las voceras de Sebastián Piñera, (la alemana y la criolla)

Nada más difícil que aspirar a transmitir el pensamiento del Presidente actualmente en ejercicio y, como quiere representar, de la mejor forma, su papel de reyecito, que cumple, a la vez, todas las tareas que, normalmente, corresponden a un equipo de ministros, no puede tener una vocera que sea capaz de interpretar los pensamientos e ideas – miles por segundo – que, esta locomotora humana, desarrolla durante las 24 horas del día. Si bien, el hecho de llegar a la presidencia de la república es la máxima felicidad a la cual puede aspirar un ser humano, para el Presidente Piñera esta parusía llega a su culmen.

 

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Héctor Llaitul critica atentados urbanos y llama a centrarse en el objetivo: las forestales

El lider de la Coordinadora Arauco Malleco (CAM), Héctor Llaitul, criticó hoy los atentados realizados en zonas urbanas del territorio mapuche. Estas acciones, son descontextualizadas de la lucha mapuche, la que sí debe centrarse en su verdadero objetivo: las grandes inversiones capitalistas en especial las forestales.

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Educación pública para Chile

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Construir una educación pública, ciudadana y de calidad demorará entre 15 y 20 años. Esa es la magnitud del desastre político y social que hoy padecemos como país, producto de la mercantilización de la educación en los colegios, los centros técnicos y las universidades, luego de tres décadas de intervención neoliberal. Esa es la profundidad de la segregación educativa que hoy tenemos.

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