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Agosto 18, 2026

Profesores y estudiantes presentarán propuesta de educación pública

{mxc}El Colegio de Profesores junto a federaciones de estudiantes universitarios y de Educación Media anunciaron que unirán fuerzas para crear un nuevo proyecto para fortalecer la educación en el país.  Esta iniciativa es un rechazo a la suma urgencia que el gobierno le otorgó a los dos proyectos que están actualmente en la Cámara de Diputados.   Mientras los estudiantes de colegios públicos siguen movilizados con sus ocupaciones culturales, profesores y estudiantes manifestaron su interés común por terminar con los problemas de la educación.  

El presidente de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Chile (FECH), Federico Huneeus, enfatizó que la crisis de la educación pública es real y que por ello se hace necesario un trabajo conjunto con el magisterio y los secundarios.  

Por ello el dirigente universitario anunció la realización de un Congreso Nacional de Educación para el mes de agosto, cuyas propuestas esperan sean recogidas por los distintos candidatos presidenciales.  

“Hemos estado trabajando y vamos a empezar hoy a trabajar más coordinadamente entre los profesores y los estudiantes secundarios en la posibilidad de realizar un congreso nacional de educación a fines de agosto, donde la ciudadanía y los actores sociales organizados sean capaces de proponer al país una alternativa real para la educación pública en Chile. Es necesaria la coordinación entre los actores sociales y damos aquí una señal pública a todo el país de que estamos trabajando en conjunto, que estamos coordinados, ya que, las propuestas que hoy existen son muy tímidas”, subrayó Huneeus.

Por su lado, el presidente de Colegio de Profesores, Jaime Gajardo, recalcó la importancia de esta instancia pues, a su juicio, los proyectos de ley sobre Reforzamiento de la Educación Pública y de creación de la Agencia Nacional y Superintendencia de Educación que actualmente tienen urgencia en el Congreso, son insatisfactorias.  

Para Gajardo, ambas iniciativas mantienen la precaria situación actual de la educación y no cuentan con el apoyo de los principales actores del sector, por lo que deben ser retirados del Parlamento.   

“Con esos dos proyectos sencillamente dejamos lapidada la situación de la educación por mucho tiempo, se debe restablecer la educación pública, si hoy la educación está enterrada a diez metros, quedará a cuarenta o cincuenta metros con estos proyectos que están en el Parlamento. No sirven, y mal podríamos hacerle indicaciones, más bien se debe plantear un proyecto distinto y que debe ser construido por los actores más importantes. Por eso hablamos de establecer una coordinación entre todos los sectores vinculados a la educación”, explicó el líder de los profesores.

En representación de los secundarios el secretario general de la Confederación de Estudiantes de Media del Sur, Salvador Fernández, aseguró que junto a profesores y universitarios pueden hacerse escuchar mucho más que estando solos.

El representante de la Asamblea de Estudiantes Secundarios, sin embargo, advirtió que esta asociación no significa el fin de las movilizaciones.  

“Continuaremos movilizados, pueden ser tomas, ocupaciones culturales, paros, marchas, hay muchas formas de movilizarse, no sólo a través de las tomas. Cada establecimiento y cada organización a nivel regional son libres e independientes para decidir cómo se movilizarán. De una u otra forma seguiremos movilizados a lo largo del país y cada cual definirá el cómo en su respectivo liceo”, afirmó el dirigente secundario.  

Las agrupaciones no descartaron realizar alguna movilización en conjunto para conseguir sus objetivos aunque señalaron que privilegiarán el diálogo con los parlamentarios.