Archivo periodístico 2005–2019
A pesar que Carlos Altamirano Orrego, ex Secretario General del PS en tiempos del gobierno de Salvador Allende luego de su retorno del exilio a Chile, se retiró por completo de la política activa, siempre siguió de cerca las luchas de los pueblos contra el colonialismo y los sucesos internacionales.
El 26 de mayo recién pasado se elegían doce de los 17 parlamentos autonómicos. El PSOE ganó en Aragón, Asturias, Castilla la Mancha, Extremadura, Cantabria, Baleares y Canarias. El PP triunfó en Castilla León, Madrid, Murcia, Ceuta y Melilla. Navarra quedó en manos de los soberanistas. Frente a la derrota de los socialdemócratas en el resto de Europa, salvo las excepciones de Bélgica y Suecia, el PSOE se ha convertido en el principal Partido de esta tendencia en Europa, y el mérito pertenece en su totalidad al actual Presidente de Gobierno, Pedro Sánchez, quien combatió muy bien los “duques” del PSOE, encabezados por Felipe González.
Las elecciones que concluyeron el domingo 26 de mayo marcaron un importante ascenso en la participación ciudadana de los Estados que integran la Unión Europea: de un 42% en 2014 a cerca del 52% en estas últimas elecciones. Después del fracaso del Brexit y de la renuncia de Teresa May como Primera Ministra de Gran Bretaña, los partidos políticos eurófobos ya no se atreven a plantear claramente la salida de sus países de la Comunidad Europea. En la problemática son radicales, pero en la “solución” son mucho más moderados.
Parto del hecho de que los problemas permanentes de la educación, desde hace mucho que están siendo desatendidos por los órganos políticos del Estado. No sólo están siendo desatendidos, sino que las acciones que se definen en los planos ministeriales, desde hace mucho también, vienen ejerciendo una tendencia que profundiza los problemas que manifiesta el sector y aumentan el distanciamiento entre los trabajadores de la educación y el Estado.
Desde la antigüedad hasta nuestros días la fiebre imperial por dominar el mundo ha sido una obsesión. Sin embargo, los deseos totalitarios han terminado en desastre. Baste recordar el Tercer Reich. Alemania y su pueblo, imbuidos de un sentimiento de superioridad étnico-racial, construyeron un ideario para la dominación mundial. Su trágico final no ha sido lección suficiente. Tampoco el lanzamiento de la bomba atómica sobre Hiroshima y Nagasaki. En esta carrera imperialista, Estados Unidos toma el relevo de las naciones autoproclamadas defensoras del orden mundial, su contrapartida: la extinción de la especie. Con una sed ávida de ganancia, explotación y violencia, su prepotencia no encuentra límites. Si se cumplen los pronósticos, Estados Unidos no saldrá victorioso, su ambición nos conducirá al colapso. Lo peor, su incapacidad para dar marcha atrás. El pueblo estadunidense y su establishment se consideran parte de una misión redentora a la cual no pueden renunciar. La divina providencia les señala como la nación elegida para dominar el mundo.
Los príncipes Cristóbal y Sebastián, cuyo papá es Rey del Imperio de Chile, saben desde querubines, cual es su destino en la corte. Menuda tarea para quienes algún día, no lejano, uno de ellos va a suceder al monarca. La designación debería recaer en el mayor, sin embargo, la pugna se ha iniciado, pues ambos creen ser el preferido. Desde antiguo los hijos disputan el derecho a ser rey, pues el cargo obnubila a cualquiera. Hay casos que incluso se baten a duelo y llegan al fratricidio, por obtener el trono.
La realidad mundial se hace con intervención del Estado y barreras entre países, empleando fuerza. No hay libertad ni siquiera para los negocios de los empresarios. Los discursos de moda del poder son falsos pero siguen imponiéndose por contar con intelectuales, economistas, periodistas, políticos, acomodados en el sistema.
Nada más falsa imagen que nos dan algunos historiadores conservadores sobre los grandes personajes históricos: Andrés Bello, por ejemplo, es presentado como un hombre muy pulcro, pero se deja de lado su inclinación por las “Prostitutas de La Chimba”, al otro lado del río Mapocho; para don Andrés la educación debería ser sólo para las clases ilustradas, pues los trabajadores manuales no la necesitan, (y de poco les sirve conocer la historia si sólo deben trabajar con sus músculos; Robespierre, cuando era diputado decía – no sin razón – que los miserables están ocupados en sobrevivir y que no pueden enterarse de la causa de su exploración).
Cuando las instituciones se corrompen – como ocurre en Argentina y Perú , por ejemplo – la democracia está en peligro. Pero aún más grave es cuando la peste de las coimas, la extorsión y prevaricación involucran al Poder Judicial.
De no existir una asamblea especialmente convocada y elegida democrá ticamente para definir un nuevo régimen institucional, es muy difícil que esta tarea pueda ser acometida por la llamada clase política. A los gobernantes de turno y a los parlamentarios les cuesta mucho prescindir de sus intereses electorales y demostrar la grandeza necesaria para definir lo que le convenga realmente al país. Si se está en el Ejecutivo, la tendencia natural es a preferir los regímenes presidencialistas; si se es mayoría en el Poder Legislativo, lo corriente es que se abogue por el parlamentarismo.